«Μαζί Δημιουργούμε: Σχέσεις Εμπιστοσύνης & Συνεργασίας στο Επαγγελματικό Λύκειο»
Στη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-2026 η ομάδα εργασίας για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου στον άξονα «Σχέσεις μαθητών/τριών – Εκπαιδευτικών» οργάνωσε, διεκπεραίωσε και συμμετείχε σε ένα σύνολο δράσεων με στόχο τη δημιουργία του “Κώδικα κοινής αποδοχής” .
Έτσι λοιπόν τη σχολική χρονιά που διανύσαμε και με βάση τον σχεδιασμό που καταστρώθηκε, υλοποιήθηκαν τα παρακάτω:
- Δημιουργήθηκαν ερωτηματολόγια καταγραφής της ισχύουσας κατάστασης.
- Παιχνίδια μαθητών καθηγητών γνωριμίας σε εκδρομή του Δεκεμβρίου.
- Έγινε ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων δώρων μαθητών καθηγητών
- Η ομάδα μας συμμετείχε στην οργάνωση και υλοποίηση του “τραπεζιού της αγάπης” ένα χριστουγεννιάτικο γεύμα του σχολείου με εδέσματα φτιαγμένα από καθηγητές και μαθητές.
- Συμμετείχαμε στο θεσμό του μέντορα καθηγητή.
- Σε συνεργασία με την ψυχολόγο του σχολείου μας, οργανώθηκε ωριαία επιμόρφωση – διάλογος του συλλόγου διδασκόντων για θέματα που αφορούν τις σχέσεις μαθητών/τριών – Εκπαιδευτικών.
- Έγινε συζήτηση στο σύλλογο διδασκόντων για τις σχέσεις μαθητών/τριών – εκπαιδευτικών και αποτίμηση αποτελεσμάτων για τα ερωτηματολόγια.
- Δημιουργία του «Κώδικα κοινής αποδοχής».
Όλες οι δραστηριότητες λειτούργησαν θετικά στην ανάπτυξη επικοινωνίας και ομαδικότητας, ενώ έδωσαν την ευκαιρία για αλληλεπίδραση σε ένα λιγότερο τυπικό περιβάλλον.
Το τελικό και ουσιαστικότερο αποτέλεσμα της δράσης ήταν η δημιουργία του «Κώδικα Κοινής Αποδοχής», ενός κοινού πλαισίου αρχών και κανόνων που συνδιαμορφώθηκε μέσα από τις συνεργατικές δράσεις μαθητών και καθηγητών.
Ο κώδικας περιλαμβάνει βασικές αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία, η αποδοχή, η ασφάλεια και η υπευθυνότητα και αναρτήθηκε στις σχολικές αίθουσες ως ένα συμβόλαιο κοινής αποδοχής και συνύπαρξης για όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας.
Η δράση συνολικά λειτούργησε ως μία οργανωμένη προσπάθεια ενίσχυσης των σχέσεων εμπιστοσύνης και αποσκοπούμε να συμβάλει ουσιαστικά στη δημιουργία θετικότερου παιδαγωγικού και κοινωνικού κλίματος στο σχολείο μας.
